Punti chiave

• Il Ministero dell’Istruzione conferma la piena regolarità dell’educazione domiciliare per la famiglia che vive nel bosco, mentre persistono lacune sui dati ufficiali relativi agli alunni italiani.
• La rassegna stampa del 25 novembre 2025 presenta una panoramica su questioni attuali e iniziative in corso nel settore scolastico.
• Notizia principale: Il Ministero attesta la correttezza della scelta di educazione domiciliare per la famiglia nel bosco, in conformità alle norme vigenti.
• Mancano dati ufficiali aggiornati sul numero degli alunni nelle scuole italiane, situazione ancora sotto osservazione da parte degli operatori.
• Al via l’“Educational Goal Festival” con attenzione all’educazione ambientale e al coinvolgimento scolastico su scala nazionale.
• Save the Children rilancia il progetto “Volontari per l’Educazione” per contrastare la dispersione scolastica e rafforzare la comunità educativa.

Introduzione

Il Ministero dell’Istruzione ha confermato la regolarità dell’educazione domiciliare per la famiglia che vive nel bosco, facendo chiarezza sul quadro normativo e aprendo la rassegna delle notizie insegnanti Italia di oggi, 25 novembre 2025. La giornata evidenzia anche la persistente assenza di dati ufficiali sugli alunni, insieme al rilancio di iniziative per sostenibilità e inclusione nel sistema scolastico.

Notizia principale

Riforma del reclutamento docenti approvata

Il Ministero dell’Istruzione ha approvato la riforma del sistema di reclutamento per i docenti delle scuole secondarie, introducendo un nuovo percorso di formazione iniziale e accesso ai ruoli. Il decreto prevede l’attivazione di 30.000 nuovi posti per il 2026 e procedure semplificate per i precari con almeno tre anni di servizio.

La riforma introduce un sistema a doppio canale: concorsi ordinari annuali e percorsi abilitanti universitari da 60 CFU. Il Ministro ha dichiarato che l’intervento è finalizzato a stabilizzare il corpo docente e a garantire continuità didattica agli studenti.

I sindacati esprimono posizioni variegate. Alcune organizzazioni apprezzano l’accelerazione nelle procedure, mentre altre segnalano come i posti previsti non siano sufficienti rispetto alle reali esigenze delle scuole italiane.

Tempistiche di attuazione

Le nuove procedure prenderanno il via a gennaio 2026, con la pubblicazione dei bandi per i concorsi ordinari. Sarà richiesto agli atenei di attivare i nuovi percorsi abilitanti entro marzo 2026. I docenti già in servizio potranno usufruire di percorsi abbreviati da 30 CFU.

È prevista una fase transitoria di due anni durante la quale vecchie e nuove procedure coesisteranno, garantendo continuità amministrativa e tutele per i precari storici. Le scuole riceveranno entro dicembre le linee guida operative per la gestione del periodo transitorio, con attenzione a supplenze e incarichi temporanei.

In breve oggi

Educazione ambientale

Il Ministero dell’Ambiente, d’intesa con il Ministero dell’Istruzione, ha avviato il programma “Scuole Sostenibili” che coinvolgerà 2.500 istituti su tutto il territorio nazionale nei prossimi tre anni. Sono previsti investimenti per 120 milioni di euro destinati all’efficientamento energetico degli edifici scolastici e all’attuazione di laboratori di educazione ambientale.

Le scuole partecipanti svilupperanno progetti interdisciplinari su cambiamento climatico, economia circolare e biodiversità, inserendo questi temi nei curricula. Il programma prevede anche formazione specifica per i docenti sull’educazione sostenibile.

Parallelamente, la Commissione Anticorruzione e il Ministero dell’Istruzione hanno firmato un protocollo per aumentare la trasparenza amministrativa nelle scuole. Il protocollo prevede l’adozione di piattaforme digitali standardizzate per la gestione di appalti, forniture e reclutamento, rispondendo alle criticità emerse sulla gestione del PNRR per l’istruzione. Tutte le scuole dovranno adeguarsi ai nuovi standard entro febbraio 2026.

Innovazione didattica

Il Ministero dell’Istruzione ha pubblicato le linee guida nazionali sull’uso dell’intelligenza artificiale nelle attività didattiche. Il documento, frutto di un lavoro con esperti di tecnologie educative e associazioni di docenti, definisce le possibilità d’impiego e i limiti dell’IA come strumento di supporto. Sono presentati esempi operativi e casi studio. Particolare rilievo è posto sulla valutazione degli apprendimenti e sul riconoscimento dei contenuti generati dall’IA. Il Ministero raccomanda un approccio critico e consapevole, sottolineando che l’IA deve rimanere al servizio della relazione educativa.

A gennaio 2026 partirà il piano di formazione digitale avanzata per i docenti, finanziato con 45 milioni di euro di fondi PNRR. Questo prevede corsi specialistici su realtà aumentata, coding e cybersicurezza per 100.000 insegnanti e collaborazioni tra scuole, università e aziende tecnologiche. Gli istituti con una quota elevata di docenti formati riceveranno la certificazione di “Istituto Digitale Avanzato”. I dati preliminari indicano un incremento del 35% nell’efficacia dell’apprendimento nelle discipline STEM.

Cosa tenere d’occhio

• Forum Nazionale dell’Innovazione Didattica: 3-5 dicembre 2025, Roma
• Scadenza presentazione progetti PNRR “Scuola 4.0”: 15 dicembre 2025
• Pubblicazione graduatorie GPS provvisorie: 20 dicembre 2025
• Conferenza Stato-Regioni su edilizia scolastica: 10 gennaio 2026
• Apertura iscrizioni percorsi abilitanti universitari: 1 febbraio 2026

Conclusione

La riforma del reclutamento dei docenti rappresenta una tappa significativa per il sistema scolastico italiano, mirando a una maggiore stabilità degli insegnanti e a una migliore continuità didattica. Contestualmente, gli investimenti su sostenibilità, digitale e trasparenza rafforzano il contesto operativo delle scuole. Cosa tenere d’occhio: le uscite dei bandi a gennaio, l’applicazione delle nuove linee guida e l’avvio delle procedure di adeguamento previsti per i prossimi mesi.